1.重視開學(xué)準備。加強學(xué)校疫情監(jiān)測綜合分析和風險研判，做好新G肺炎和學(xué)校常見傳染病預(yù)防工作，科學(xué)制定開學(xué)工作方案、疫情防控方案和應(yīng)急處置預(yù)案，切實保障師生員工和學(xué)校公共衛(wèi)生安全，周密安排師生返校

2.落實“四方責任”。G等學(xué)校黨委書記和校長是學(xué)校疫情防控工作D一責任人，多面負責學(xué)校疫情防控的組織L導(dǎo)和責任落實，分管校L導(dǎo)和相關(guān)校L導(dǎo)是學(xué)校疫情防控工作重要責任人，協(xié)助學(xué)校黨委書記和校長提前有序做好開學(xué)前學(xué)校疫情防控各項準備。

3.完善聯(lián)防聯(lián)控機制。將學(xué)校疫情防控工作納入屬地統(tǒng)一安排，爭取屬地政府與轄區(qū)內(nèi)G校建立“包聯(lián)制”，將家屬區(qū)納入所在社區(qū)常態(tài)化防控管理，配合屬地積J開展聯(lián)防聯(lián)控。

4.細化防控方案。動態(tài)調(diào)整和完善常態(tài)化疫情防控方案，細化各項防控措施，尤其要做好學(xué)生返校和新生入學(xué)方案，任務(wù)明確、責任到人。校醫(yī)院（醫(yī)務(wù)室）等應(yīng)發(fā)揮與醫(yī)療機構(gòu)、疾控機構(gòu)的紐帶作用。

5.完善應(yīng)急預(yù)案。完善應(yīng)急保障措施，做到“點對點”“人對人”。有針對性地開展疫情防控多場景、實操性培訓(xùn)和應(yīng)急演練，確保一旦發(fā)生疫情，應(yīng)急預(yù)案各環(huán)節(jié)能快速響應(yīng)，應(yīng)急措施到位

6.做好防疫儲備。提前做好口罩、消毒劑、洗手液、手套、防護服（隔離衣）、非接觸式測溫設(shè)備等防疫物資儲備，在學(xué)校內(nèi)或周圍設(shè)立位置相對獨立、數(shù)量充足、符合隔離條件、管理規(guī)范的臨時留觀室，專人負責。

7.徹底整治環(huán)境。定期對校園內(nèi)使用的空調(diào)通風系統(tǒng)和公共區(qū)域物體表面進行清潔和預(yù)防性消毒。加強冷鏈食品外包裝、郵件包裹的預(yù)防性消毒，合理設(shè)置快遞收發(fā)點。

附件：關(guān)于印發(fā)G等學(xué)校新G肺炎疫情防控技術(shù)方案（第六版）的通知